РДУГ у дорослих: ознаки, оцінювання та психологічна підтримка

Що таке розлад дефіциту уваги з гіперактивністю?

РДУГ — це нейробіологічний розлад, який проявляється у стійких труднощах з увагою, надмірним фокусом, гіперактивністю та імпульсивністю. Слово «нейробіологічний» означає, що людина народжується з нервовою системою, яка приносить ці труднощі.

Найяскравіше РДУГ проявляється в дитинстві, а в дорослому віці за сприятливих умов згасає. Та приблизно у 60% дорослих значні прояви залишаються, а ще десь у 90% — легші. Тобто РДУГ супроводжує людину протягом усього життя, тільки з різною силою.

І відразу скажу головне: впадати у відчай не варто. Сьогодні є дієві способи допомогти людині з такою особливою нервовою системою.

Поширеність РДУГ

В дитинстві його виявляють у 4-8%, а в дорослому - у 2,5-5%. Раніше вважалося, що чоловіки частіше мають РДУГ, однак останні дослідження показують, що різниця не значна. Однак є значна різниця в проявах РДУГ та супутніх труднощах.

Симптоми розладу дефіциту уваги з гіперактивністю

РДУГ має основні групи симптомів - труднощі з увагою, надмірна концентрація, гіперактивність та імпульсивність. Поруч з цим серед людей, які мають цю проблему також поширені депресії, труднощі з тривогою, самооцінкою, навчанням та роботою, наркотиками та ін.

Прояви РДУГ різноманітні й можуть нагадувати наслідки тривоги, депресії, порушень сну або інших станів. Нижче пояснюю, як виглядає шлях до належного професійного оцінювання.

Труднощі з увагою:

  • Легко відволікають неважливі речі, коли інші люди зазвичай їх не помічають
  • Важко завершувати завдання
  • Швидко втрачається інтерес до задач
  • Труднощі з плануванням, організованістю та прийманням рішень
  • Важко визначати пріоритети
  • Увага утримується лише на короткі періоди, якщо заняття не викликає сильного інтересу та задоволення
  • На слух важко засвоювати інформацію
  • Неуважність до деталей або ж надмірна точність
  • Забудькуватість
  • Часто губляться речі
  • Хаотичність всередині (думки, ідеї тощо) та ззовні (на робочому столі, ліжко тощо)

Гіперактивність:

  • Важко всидіти на місці
  • Постійне бажання рухатись
  • Відчуття внутрішнього неспокою/збудження
  • Неможливо розслабитися
  • Бажання постійно говорити

Імпульсивність:

  • Перебивання інших
  • Нетерпеливість
  • Імпульсивні зміни в житті (робота, стосунки тощо)

Надмірний фокус (гіперфокус) — неможливість відірватися від того, що дуже цікаве (наприклад, ігри чи серфінг в інтернеті). Людина може годинами бути надмірно включеною в одне заняття, а на інші важливі справи через це не лишається сил.

Тобто головна трудність не в тому, що людині з РДУГ бракує уваги, — а в тому, що важко скерувати її туди й тоді, куди й коли потрібно.

Часто оточення зчитує ці прояви як «лінощі» й не бачить, що насправді стоїть за ними.

Як відбуваються оцінювання та підтримка при РДУГ у дорослих?

Допомога починається з повного клінічного й психосоціального оцінювання. Онлайн-тест або окрема шкала не можуть самостійно підтвердити РДУГ.

Діагноз має встановлювати фахівець із належною кваліфікацією та досвідом діагностики РДУГ. Він оцінює історію симптомів із дитинства, їхній вплив у різних сферах життя, супутні стани та альтернативні пояснення.

Можливий маршрут допомоги:

  1. 1.Звернення до лікаря-психіатра або іншого фахівця, який має компетенцію діагностувати РДУГ у дорослих.
  2. 2.Повне оцінювання, а не лише онлайн-тест: клінічне інтерв'ю, історія розвитку, функціонування в кількох сферах і диференційна діагностика.
  3. 3.Узгодження індивідуального плану: середовищні зміни, психологічні інтервенції та, якщо це показано, медикаментозна допомога під наглядом лікаря.

Які є види лікування РДУГ:

  1. 1.Медикаментозна допомога — лише після медичного оцінювання, призначення та моніторингу лікарем.
  2. 2.Середовищні зміни й практичні системи, що полегшують планування, організацію та регуляцію уваги.
  3. 3.Структурована психологічна підтримка, зокрема КПТ-інтервенції, сфокусовані на труднощах, пов'язаних із РДУГ.

Етапи когнітивно-поведінкової психотерапії РДУГ:

  1. 1.Формулювання запиту й основних мішеней психологічної роботи з урахуванням уже проведеного фахового оцінювання.
  2. 2.Розвиток навичок планування та системи контролю.
  3. 3.Навички регуляції уваги.
  4. 4.Розвиток адаптивного мислення.
  5. 5.Робота з самооцінкою.
  6. 6.
    Додаткові модулі (за потреби):
    • Робота з прокрастинацією
    • Робота з сім'єю та стосунками
    • Робота з суміжними труднощами (тривога, панічні атаки, депресія тощо)
  7. 7.Попередження рецидивів.

Між зустрічами

Особистий кабінет у терапії

Робота зі мною не закінчується на годині сесії. Кожна людина, з якою я працюю, отримує доступ до особистого кабінету — місця, де терапія триває й між зустрічами.

Особистий кабінет
Самопочуття14 днів
Завдання на тиждень
  • Щоденник самопочуття
  • Дихальна практика
  • Нотатка до наступної сесії
  • Видно прогрес, а не здогадки

    Настрій і стан лягають на графік у часі. Ти бачиш, що справді змінюється, — і терапія перестає бути «чорною скринькою».

  • Нитка не губиться між сесіями

    Практики, матеріали й нотатки із зустрічей зібрані в одному місці. Не треба тримати все в голові чи згадувати, про що домовились.

  • План, який видно

    Куди ми йдемо і навіщо: цілі, навички та карта розвитку — перед очима. Видно й те, що вже вдається.

  • Твоє лишається твоїм

    Особисті нотатки зашифровані твоїм ключем — їх не бачить ні сервер, ні я. Місце, де можна бути чесним із собою.

  • Зустрічі — без зайвого

    Бронювання й нагадування про сесії в одному місці, без листування туди-сюди.

Доступ до кабінету відкривається кожному, з ким я працюю.

З цим можна жити інакше

Якщо багато з цього — про тебе, річ не в тому, щоб докоряти собі, а в тому, щоб розібратися й підібрати інструменти. З РДУГ можна вибудувати життя, де нервова система працює радше на тебе. Можна почати з тесту, щоб зорієнтуватися, — або одразу записатися на консультацію.